Terima kasih kepada masyarakat yang telah membantu lahirnya teknologi baru Brain Entrainment Technology di Indonesia, yang telah terbukti meningkatkan kualitas berfikir dan pemahaman otak anak dalam belajar.
Beberapa web, kami deteksi menawarkan CD Brain Booster dengan harga dibawah standard International, adalah BUKAN dalam pengawasan kami.
Teknologi yang kami gunakan dalam CD Series BRAIN BOOSTER – BRAIN & MIND POWER MANAGEMENT INDONESIA adalah teknologi yang sama digunakan di NASA.
Kami mendapatkan ijin dan terdaftar sebagai member/anggota dari NEUROSIENCE CLUBS di Amerika Serikat, tentunya dengan membayar iuran atas seluruh biaya2 yang dibutuhkan dalam keanggotaan.
Oleh karenanya, kami mendaftarkan secara sah dan dipatenkan pada DEPARTEMEN KEHAKIMAN REPUBLIK INDONESIA.
Team peneliti kami dari berbagai institusi besar di Amerika, dan para pengajar berasal dari berbagai disiplin ilmu dari strata-1 hingga strata lanjutan, memberikan pelatihan optimalisasi kerja otak pada LEARNING AID CENTRE baik di Jakarta dan Bandung adalah merupakan wadah diterapkannya BRAIN-TECHNOLOGY untuk membantu anak dalam mengatasi permasalahan belajar, dan membantu para tenaga medis untuk mendeteksi disfungsi otak anak dan dewasa demi mencari solusi terbaik.
Dedikasi kami ini, agak terusik dengan lahirnya web baru yang menawarkan CD BRAIN BOOSTER dengan menggunakan merk dagang yang sama dengan harga sangat murah, dan tentunya melaggar kode etik secara internasional, hal ini menggerakkan kami untuk menulis artikel ini, agar masyarakat TIDAK TERKECOH.
Bagaimanapun CD MUSIC THERAPY untuk otak selayaknya, dan wajib diikuti oleh berbagai perangkat yang menunjang keberhasilan terapi musik tsb, dan menghindari terjadinya entropi atau disfungsi lain yang dapat terjadi apabila menggunakan frekwensi yang TIDAK AKURAT sesuai dengan KEBUTUHAN OTAK.
Hal ini sudah kami buktikan pada beberapa objek penelitian yang mencapai lebih dari 400 keluarga, BAHWA SANGAT DIBUTUHKAN PENGETAHUAN YANG LUAS baik dari sisi fisik otak dan mental sebelum menggunakan CD-2 tsb.
SEMOGA INI MENJADIKAN PERHATIAN, DAN KAMI SANGAT TERBUKA UNTUK BERBAGI ILMU BAGI MEREKA YANG INGIN MEMPELAJARI OPTIMALISASI OTAK AGAR TIDAK TERJADI HAL-2 YANG MERUGIKAN SECARA PERMANEN BAGI PENGGUNANYA.
Worth hard works through all the years..
Worth our parents, investing their hard works and prays through all the years..
For those who are not succeeded in formal education institute..
Never give up..
Plenty of forms in learning with or without institution..
Knowledge is for every human on earth ….
This article is to dedicated for everyone who are not letting their ego stops you from learning..
Viva academia..
Viva professores ..
The investments are TIME and PATIENCE..
The rest will folows from your steps in endurance to collect every knowledges..
The world in your hand..
As long as you commit to learn or die..
BUNDA
TIME MANAGEMENT & THINK MANAGEMENT
Berdasarkan KECERDASAN WAKTU + KECERDASAN BERFIKIR
BRAIN BOOSTER MANAGEMENT INDONESIA – 17 Juli 2009
Apabila tugas mandiri dan tugas kelompok saling tumpang tindih;
+ Saran :
1. Buat kerangka fikir dalam menyelesaikan berbagai jenis tugas; misalnya gunakan pola berfikir 5W 1H secara yg dipopulerkan oleh AF. Osborne
+ Contoh :
What, Where, Who, When, Why & How >> pada materi tugas
2. Kembangkan kerangka fikir tsb diatas, menjadi lebih detil.
+ Contoh : 7W 2H
Tambahkan Whose, Which, How Many & How Much
Yang akhirnya berujung pada rumusan2 yg digunakan dan latar belakang analisa penggunaan rumusan atau pembuktian rumusan tsb
3. Setelah mengembangkan kerangka pikir diatas, kombinasi-kan dengan TIME – TABLE atau TABEL WAKTU atas pencapaian komponen tugas thd fungsi waktu dan fungsi penugasan (Time versus Person In Charge)
4. Buat dalam sebuah perencanaan yg dituangkan dalam kertas / hard-copy, shingga setiap saat bisa terpantau pencapaiannya terkait dengan DEAD-LINES atau BATAS WAKTU AKHIR penyerahan tugas.
5. Urutan pikir dan kerja diatas adalah urutan kerja sesuai CARA KERJA OTAK, yang sangat membutuhkan instruksi yg akurat, jelas dan memenuhi semua komponen kerja sel-sel otak yg dikenal dengan dendrite.
6. Setelah mengenal dan menyesuaikan dengan CARA KERJA OTAK, maka pergunakan kekuatan kerja OTAK yg mencapai 500km/jam atau bahkan dapat mencapai 6000km/jam pada saat kontemplasi atau konsentrasi tinggi, relax tapi sangat focus.
7. Artinya : Gunakan urutan kerja diatas untuk beberapa TUGAS sekaligus, dengan mengamati setiap waktu yg terkait.
8. Akan terlihat dengan jelas, bahwa waktu sangat berharga, shingga kesimpulan dari KLINIK BELAJAR BRAIN BOOSTER MANAGEMENT dalam penelitiannya yang mencapai 3 thn terakhir adalah :
a. SEGERA LAKUKAN SETIAP KOMPONEN TANPA PENUNDAAN
b. DETEKSI PIHAK TERKAIT YG DAPAT MEMBERIKAN INFORMASI DIBUTUHKAN DALAM TUGAS2 KULIAH TSB.
c. MULTI TASKING DAPAT BERJALAN SEMPURNA DNG PENGAWASAN KETAT PADAT PADA TIAP PROSES/KERJA KOMPONEN.
d. BELAJAR/MENGERJAKAN TUGAS adalah kegiatan REPETISI ATAS MATERI KULIAH (memberikan peluang dendrite/sel-2 otak utk bekerja/synapse dg baik) membutuhkan WAKTU OPTIMAL YG TERBAIK ADLH 8 JAM/HARI.
9. Bagaimana menyikapi STRESS yg timbul dalam menghadapi TUGAS YG BERTUBI-2?
Stress cukup wajar dalam tahapan yg dapat terkendali, ttp apabila stress yg tidak terkendali, SANGAT DIANJURKAN untuk memeriksakan diri kepada DOKTER / Tenaga Medis lainnya
Cara lain adalah :
Mengenal cara kerja otak sangat membantu para mahasiswa/i dalam mengatasi STRESS, ini terlihat pd kelompok dimana SISWA/I YG SDH MENJALANI BRAIN TRAINING (BRAIN TRAINEE) dan SISWA/I UMUM YG BELUM MENJALANI BRAIN TRAINING.
Bagi para BRAIN TRAINEE MUDA akan lebih terkendali dalam berfikir dan bertindak baik dlm menyusun strategi berfikir maupun melakukan solusi pada masalah2 mereka. Hingga apabila STRESS mereka hny menggunakan CD BRAIN TRAINING utk merelaksasi, dan tetap menggunakan sisa waktu yg ada utk pencapain optimal.
Bagi masyarakat umum, STRESS dalam mengerjakan TUGAS2 BERTUBI2 ini, dapat merelaksasi bagian SENSOR MOTOR pada frontal lobus otak dengan SENAM OTAK bisa juga dengan SENAM PERNAPASAN, atau sedikit memberikan kompres pada bagian ini agar lebih dingin untuk mendapat efek ringan setelah synapse pada dendrite yg menghasilkan medan listrik yg cukup tinggi dalam OTAK.
Bagi mereka yg MUSLIM dapat juga dengan BER-WUDHU, hingga tercipta relaksasi pada TRANSCRANIAL NERVE, atau sel-2 pada tempurung otak.
Biarkan tenang setelah minimal 10 menit, banyak minum air putih, makanan otak yg sehat seperti brokoli, coklat, susu jg mampu membuat otak bekerja keras dan sekaligus memilik ketahanan yg jauh lebih baik.
Demikian sekedar info, mudah2an bermanfaat.
Kami sebagai peneliti otak dan pendidik cara kerja otak dan pelatihan kreatifitas pola pikir dengan teknologi entrainmen, berharap agar SELURUH PELAJAR INDONESIA mendapat kesempatan bagaimana menjadi PANDAI dalam mengelola optimalisasi prestasi sekolah/kuliah, sebagaimana yg dicapai oleh para pelajar / BRAIN TRAINEE yg telah menjalani BRAIN TRAINING di KLINIK BELAJAR BRAIN BOOSTER MANAGEMENT.
Para BRAIN TRAINEE ini menjadi pribadi-2 unggulan yg menjadi modal dasar bagi mereka dalam meniti masa depan, di Indonesia maupun di luar negri.
Salam, SCIENCE FOR HUMANITY
Don’t Let Your Ego Stops You From Learning
KLINIK BELAJAR ASIK BRAIN BOOSTER MANAGEMET & RADIO PRAMBORS 102.2Hz (Jakarta)
Kerjasama yg khusus diperuntukkan bagi kawula muda yg sedang berjuang keras meniti masa depan, sudah berlangsung memasuki bulan ke-3. Program ini memang dpt diikuti di malam hari disesuaikan jam belajar para kawula muda yg kadang sampe pagi atw begadang.
Isi program ini adalah CURHAT antara BUNDA ATTY dan Kawula muda, mengenai permasalahan BELAJAR.
Dari keberanian kawula muda ON AIR ataw MENGUDARA bersama di RADIO PRAMBORS..(mewakili permasalahan jutaan remaja Indonesia)…….TERNYATA..banyak memberikan inspirasi bagi pendengarnya, bahkan bbrp meberikan feedback berupa laporan ttg perkembangan studi dan hubungan dangan orangtua, yg sebelum mendengarkan program ini KUSUT alias GK KUMPAK satu sama lain.
Memang umum, kaum muda dalam pertumbuhan hormonal mengalami gejolak emosi, ttp Brain Booster Management diwakili oleh Bunda Atty, tidak berpangku tangan dengan pertumbuhan hormonal yg mengakibatkan kawula muda / remaja LEPAS KENDALI..?
Dalam penelitian kami di Brain Booster Management yg memasuki usia 3 tahun ini, lebih dari 90% remaja yang diberikan pemahaman ttg bagaimana POLA BERFIKIR atau KECERDASAN BERFIKIR kita menyebutnya THINK QUOTIENT iini, dapat merubah prilaku mereka, bahkan mereka mampu membawa orangtua utk berfikir STRATEGIS….Alhamdulillah.. walau tanpa teknologi.. melalui SIARAN RADIO.. TEKNOLOGI BRAIN BOOSTER MANAGEMENT kembali MEMBUKTIKAN DIRI …BERMANFAAT UNTUK PENINGKATAN KREATIFITAS DAN POLA PIKIR SEGALA USIA..
Apalagi kl anak remaja seluruh INDONESIA melakukan BRAIN TRAINING di KLINIK BERLAJAR BRAIN BOOSTER MANAGEMENT, yang TERBUKTI melahirkan puluhan juara…! Bukan hny juara akademis, tetapi juara dalam prilaku baik dalam pergaulan maupun dlm keluarga/orangtua.
Apabila 10% saja dari seluruh REMAJA INDONESIA melakukan BRAIN TRAINING, kami yakin PASTI lahir generasi SUPER di tahun mendatang..! Di negara lain Brain Booster sudah terbukti PASTI juga di Indonesia LAHIR Generasi SUPER! Wong Teknologi ini dipake para astronot USA!
Kaum Muda yg sudah melakukan BRAIN TRAINING memang lebih memilih bersosialisasi yg PRODUKTIF dibanding yang NON PRODUKTIF alias kong-kow2 omdo aja. Umumnya mereka kreatif, bnyk menganalisa, rajin membaca dan bete kl nganggur.
Salut pada RADIO PRAMBORS & RADIO DELTA yang kokoh berpegang teguh pada prinsip MEMBERIKAN INFORMASI YG TERBAIK BAGI MASYARAKAT INDONESIA. Semoga program ini, dapat didengarkan di seluruh kota di Indonesia agar mereka dapat memiliki wahana berfikir sebagaimana remaja metropolitan yang harus selalu berfikir strategis, inovasi dan production base of thinking.
Viva Brain Booster Management & Radio Prambors 102.2hz..
Kecintaan pada sesama saudara PASTI membawa kita pada Kasih Sayang Sang Maha Pengasih
Amiin..
Salam Science For Humanity
Dont Let Your Ego Stops You From Learning!
PER BULAN AGUSTUS 2009, BUNDA & PRAMBORS istirahat dulu. Kalau ada pertanyaan sekitar perjuangan sebagai pejuang pendidikan demi masa depan, dapat ditanyakan langsung ke BUNDA di Facebook klinikbelajarasik@gmail.com ataw email BUNDA di atty_budiharti@yahoo.co.id
Mudah2an BUNDA akan membantu semaksimal mungkin, untuk ananda seluruh pelosok tanah air.
Hasil UAN & UAS meningkat stelah BRAIN BOOSTER MANAGEMENT Training
July 6, 2009 at 2:02 pm ·
Kami sebagai peneliti dan pengajar, mengucapkan SELAMAT atas pencapaian nilai UAS & UAN anak2 yg telah mengikuti Training BRAIN BOOSTER MANAGEMENT secara menyeluruh. Sekali lagi Brain Booster Management Training TERBUKTI MENINGKATKAN NILAI UAS & UAN !
Matematika yg menjadi hal yg paling menakutkan TERNYATA dengan sendirinya dapat diatasi, oleh hasil kinerja otak anak2/siswa/i. Peserta bahkan sudah mulai menelusuri keahlian & hobby mereka sebagai bahan dasar dlm menyusun konsep hidup mereka pd jangka panjang.
Jangan heran, apabila mereka berkumpul dlm suatu event, anak2 ini menjadi kritis, berfikir jauh ke masa depan, sangat aktif dalam menganalisa. Tetapi TETAP menjadi anak2 dengan pertumbuhan emosi mereka yg masih labil, yang TIDAK mempengaruhi KONSEP POLA PIKIR mereka.
Mengapa demikian? Krn mereka di latih utk berfikir dan melihat pola2 dalam kehidupan menjadi sebuah solusi bagi hidup mereka. Dalam pelatihan mereka tidak saja meng-optimalkan kinerja otak, tetapi juga ketajaman/sensifitas sensor mereka. Sehingga anak2 ini menjadi sensitif dalam melihat sebuah gejala pada pola hidup dalam komunitasnya.
Bukan main, sekali lagi salut bagi para peneliti dunia yg terwakili dari Amerika Serikat, salut pada orangtua yg membuka diri atas pengetahuan modern dan salut pada anak2/siswa/i yang TEKUN BELAJAR dalam Brain Booster Management Training yang tidak mudah tetapi mereka ini mampu menyerap karena merasakan MANFAATNYA.
TIDAK ADA KEINDAHAN BAGI PARA PENGAJAR, SELAIN MELIHAT ANAK DIDIKNYA MAJU baik dalam prestasi akademis, prilaku maupun berfikir dalam pola jangka panjang.
SELAMAT MENJALANKAN TAHAP KEHIDUPAN LANJUTAN DENGAN PENUH SEMANGAT, KRN ke-enceran otak yang optimal sangat TERBUKTI menghasilkan pribadi pelajar yang berjiwa TEKUN, bermental aritmatik yang TANGGUH demi masa depan INDONESIA.
Salam SCIENCE FOR HUMANITY.. Dont Let Your Ego Stops You From Learning..!
Mohon DOA RESTU dari masyarakat pemerhati kemajuan anak2 bangsa, semoga dengan DIBUKA KEMBALI :
BRAIN BOOSTER MANAGEMENT BMPM &
BRAIN, MIND & BODY DETOX
beralamat Jl. PRAPANCA RAYA 115, KEB. BARU – 021-7073 2682 atau 7243 767 (untuk appointment)
agar dapat memberikan yang terbaik dari hasil karya kami dan rekan-2 peneliti otak di Amerika dan Eropa, agar menjadikan anak2 bangsa lebih percaya diri, sehat dan mampu bersaing di global era masa mendatang. Amiiin.
Terima kasih.
Management
BrainBooster Mind Management
Baru2 ini kami mendapat keluhan atas CD yang dibeli dari hasil bajakan. Ternyata MEMANG BENAR dapat MERUSAK GELOMBANG OTAK!!!
Beliau ini TIDAK TERDAFTAR sebagai pemilik BRAIN BOOSTER CD yang kami kelola, sehingga KAMI TIDAK BERTANGGUNG JAWAB. Tetapi sekali lagi, kami hadir di Indonesia, dan berjuang untuk bangsa ini agar mampu memiliki kemampuan otak sebagaimana bangsa lain, maka BAGI MEREKA KORBAN CD BAJAKAN, harap menghubungi kami, untuk mendapat bantuan sesegera mungkin.
INGAT… gelombang magnetik sekecil HANDPONE saja, dapat merusak gelombang otak, apalagi yang mendapat gelombang yang tidak dapat dipertanggung-jawabkan.
Gejalanya, semakin mendengar CD BAJAKAN BRAIN BOOSTER, semakin pusing dan tidak fokus. SEDANGKAN CD ORIGINAL melatih dan membuat kita jadi rajiin banget membaca tanpa rasa segan, dan YANG PASTI gk pusing lagi, Hanya pertama2 saja agak pusing, selebihnya… bacaaaaa dan belajaaaar jadi gamppaaaaaaaaaang..
Hasil terakhir, kasus MR (mental retarded) meningkat menjadi ADHD, IQ increase. Nah ini hasil original, psikolog-nya sueeneeng banget anak didiknya membaik.
IQ impacts 20% only on your passing grade score..! Jadi jgn cepet GR utk yg IQ nya tinggi, dan yg IQ pas-2an malah opportunity-nya tinggi. BBooster increase opportunities by incline your IQ, EQ, TQ & SQ.
BrainWorkshop : Build SMART Future by The Power Of Gravity Within,
Partisipan : Baik utk pelajar/mahasiswa/i, karyawan/wati, ibu rumah tangga (umum)
Materi : Pengenalan otak & pikiran vs kekuatan alam menuju efisiensi masa depan dengan super fokus.
BrainWorkshop : _________________________ Akan diadakan setiap SABTU, daftar dulu tempat terbatas.
Biaya publik : _________________________
Members early bird discount 10%
Members Register up to 3 pax discount 15%
KHUSUS PELAJAR / MAHASISWA/I : DISKON KHUSUS – Harap menghubungi Panitia dgn membawa KARTU NIM
DEMI MASA DEPAN PENERUS BANGSA, KITA PAKE ILMU-NYA
PARA AHLI PIKIR YAHUDI AMERIKA.
Modul lisensi USA, bermanfaat for the rest of our future life.
Terapi dengan menggunakan gelombang pada frekwensi tertentu yang sudah terbukti dan telah diterapkan pada BRAIN CLINIC Silicon Valley oleh DR. Jill A. Wexler lebih dari 35 tahun, dan oleh para ilmuwan sejak tahun 1964 baik dari Neuroclubs USA maupun dari Massechusettes Institute Technology telah hadir di Jakarta Indonesia.
Terapi ini ASLI ORIGINAL dari Neuro-Labs USA. Selama terapi 35 menit, otak menerima gelombang suara yang sangat spesifik, ditujukan untuk meningkatkan fokus, konsentrasi, pemahaman/kognitif fungsi-optimal-limbik yang berada pada otak-tengah. Karena letaknya jauh ditengah sulit sekali dicapai kecuali oleh frekwensi dan intensitas suara yang terukur dengan rinci.
Hal-2 terukur inilah yang diteliti selama bertahun2 di Neuro-Labs pada Neuroscience Club di Amerika. Kami Brain Booster RUMAHSEHAT mewakili hasil penelitian mereka, mengunakan hasil karya para ilmuwan ini utk dikembangkan di Indonesia.
Lebih dari 1500 putra/i Indonesia telah merasakan manfaat terapi BRAINBOOSTER MIND MANAGEMENT ini. Tanpa obat, tanpa rasa sakit, otak lebih sehat karena terlatih, dan tentunya secara automatis kerja otak lebih efektif. Setidaknya otak dipersiapkan untuk bekerja menuju 2% dari kapasitas otak (tanpa BRAIN EXERCISE yang hanya 1%).
Hanya dengan Rp 400,-/hari kita semua dapat menjadi lebih PINTAR dengan efek seumur hidup.
Mari kita gunakan hasil karya para ilmuwan dunia yang berkumpul di Amerika ini untuk kemajuan kerja otak putra/i Indonesia demi menyongsong persaingan yang semakin ketat.
Inilah hasil karya kami BRAIN BOOSTER MIND MANAGEMENT INDONESIA sehingga Brain Software yang mneggunakan teknik yang sama digunakan oleh NASA USA untuk memerangi ADD/ADHD untuk kemashlatan umat dunia, berhasil mendapat ijin untuk hadir di Asia khususnya di Jakarta, Indonesia.
4 bulan lagi Ujian Akhir Semester, Ujian Akhir Nasional atau Ujian Kenaikan Kelas akan diselenggarakan serentak.
Persiapan yang efektif adalah :
1. Pelajari seluruh konten atau isi materi yang seharusnya dikuasai melalui silabus atau daftar isi buku2 pelajaran.
2. Buat Mind Map dengan menggunakan warna2, tuliskan seluruh bab-2 berikut teori dan contoh2 soalnya.
3. Baca beberapa kali rangkuman atas teori-2 yang tertera pada Mind Map
4. Bermain dengan soal2 yang diberikan disekolah maupun oleh Bimbingan Belajar. Usahakan bermain soal sebanyak mungkin dari contoh2 soal yang diambil dari Soal2 UAN/UAS tahun2 sebelumnya.
5. Walau banyak yang harus dipelajari, usahakan utk tetap tenang dalam belajar. Setiap detik sangat berharga, PANIK hanya menimbulkan kerugian, karena otak kesulitan utk menyimpan pd memori panjang. Tenang, kalem membuat otak bekerja lebih efektif.
6. Kalau terjadi mual atau pusing atau malah ngatuk dalam belajar, artinya otak mengalami tekanan/stress. Perhatikan asupan/makanan yang dikonsumsi. Ingat otak butuh gula utk dibakar menjadi energi dalam belajar.
Ciri khas gula terbakar untuk belajar, tubuh tetap dalam keadaan slim/tidak gemuk. Kalau gemuk artinya gula tidak terbakar dan cenderung ngantuk dalam proses belajar.
7. Apabla proses diatas sulit dilaksanakan, otak di Booster dengan teknologi alias ketok magic. Biar cepet kerjanya, agar seimbang sehingga membantu proses menghafal dengan pemahaman maupun secara rinci.
8. TETAPI BRAIN BOOSTER butuh waktu 2 bulan agar berlaku efektif bagi pelajar usia pertumbuhan.
9. Dan BRAIN BOOSTER mempersiapkan OTAK sebagai HARDWARE, pelajaran yang dibaca atau ditulis dan di hafal adalah SOFTWARE bagi otak utk dapat bekerja. HATI/MOTIVASI adalah Operating System bagi otak.
Neurocomputational models provide fundamental insights towards understanding the human brain circuits for learning new associations and organizing our world into appropriate categories. In this talk I will review the information-processing functions of four interacting brain systems for learning and categorization:
(1) the basal ganglia which incrementally adjusts choice behaviors usingenvironmental feedback about the consequences of our actions,
(2) the hippocampus which supports learning in other brain regions through the creation of new stimulus representations (and, hence, new similarity relationships) that reflect important statistical regularities in the environment,
(3) the medial septum which works in a feedback-loop with the hippocampus, using novelty-detection to alter the rate at which stimulus representations are updated through experience,
(4) the frontal lobes which provide for selective attention and executive control of learning and memory.
The computational models to be described have been evaluated through a variety of empirical methodoligies including human functional brain imaging, studies of patients with localized brain damage due to injury or early-stage neurodegenerative diseases, behavioral genetic studies of naturally-occuring individual variability, as well as comparative lesion and genetic studies with rodents. Our applications of these models to engineering and computer science including automated anomaly detection systems for mechanical fault diagnosis on US Navy helicopters and submarines as well more recent contributions to the DoD’s DARPA program for Biologically Inspired Cognitive Architectures (BICA).
Speaker: Dr. Mark Gluck
Mark Gluck is a Professor of Neuroscience at Rutgers University – Newark, co-director of the Rutgers Memory Disorders Project, and publisher of the public health newsletter, Memory Loss and the Brain. He works at the interface between neuroscience, psychology, and computer science, where his research focuses on the neural bases of learning and memory, and the consequences of memory loss due to aging, trauma, and disease. He is the co-author of “Gateway to Memory: An Introduction to Neural Network Models of the Hippocampus and Memory ” (MIT Press, 2001) and a forthcoming undergraduate textbook, “Learning and Memory: From Brain to Behavior.” He has edited several other books and has published over 60 scientific journal articles. His awards include the Distinguished Scientific Award for Early Career Contributions from the American Psychological Society and the Young Investigator Award for Cognitive and Neural Sciences from the Office of Naval Research. In 1996, he was awarded a NSF Presidential Early Career Award for Scientists and Engineers by President Bill Clinton.
Otak dapat dilatih, menuju optimalisasi kerjanya. Bagi setiap orang tingkat optimal otak berbeda-2.
Dalam pelatihan otak, kita bekerja berdasarkan performa otak, bagaimana performa otak bekerja ? Apakah sesuai dengan kapasitasnya yang terukur dalam nilai IQ ?
Pada BRAIN BOOSTER RUMAHSEHAT Learning Centre kami, dalam sesi personal coaching, dimana setiap trainee atau siswa/i/masyarakat dapat melihat sendiri bagaimana performa IQ yang digunakan, tidak sesuai dengan hasil IQ test yang telah mereka miliki sebelumnya.
Kenapa demikian ? Hal ini lumrah terjadi, disebabkan banyak faktor, salah satunya STRESS, KURANG MENGKONSUMSI AIR PUTIH atau KURANG MAKANAN SEHAT KHUSUSNYA UTK OTAK.
Sehingga otak menuju kelelahan, sehingga tidak bekerja secara optimal.
Untuk mengembalikan kondisi otak sebagaimana mestinya, OTAK diberi kesempatan utk berolah-raga, atau di latih sehingga mampu bekerja sesuai IQ bahkan dapat melampaui dari nilai IQ yang telah dimiliki sebelumnya.
Coba pelajari video dari rekan2 Neurscience Clubs di USA ini:
IBVA has been developed over 30 years of research. In the 1980s the system was hardwired and could fit into a briefcase. Now is it a miniature recording interface that can fit in your pockets. The software has always been dependent on CPU speeds, so now its much faster !
There is a lot of confusion out there regarding “IBVA” since the USA company ceased trading – as their website is still online. IBVA UK is not connected to them. IBVA UK provides international sales and training, and aims to develop new associations and projects with people who have a creative vision with technology, to make the future become the now. The EEG evolved from research among physiologists in the 1800s on the electrical properties of animals.
In 1875, Richard Caton of Liverpool, England, published reports on his detection of electrical activity in animal brains.
Fifteen years later, 1890 a Polish physiologists, Adolf Beck, detected regular electrical patterns in the cerebral cortexes of dogs and rabbits.
By 1908 the Austrian Psychiatrist Hans Berger discovered brainwaves- as we now know EEG, the first ones appropriately were named Alpha waves (8-12hz). He kept his discovery secret for almost 20 years – believing he was unraveling secrets of ESP. In the 1920s Berger obtained his first results in subjects who had skulls with gaps under the skin where bone was missing. He made recordings on moving photographic paper with a wavy spot of light!!
In 1934 Edgar Adrian and B.H.C. Matthews of the Cambridge Physiological Laboratory confirmed Berger’s research and published their results in the journal “Brain”, where they referenced Berger’s work. They used copper gauze electrodes wrapped in saline soaked lint. They wanted to call the Alpha waves the Berger rhythm, but Hans Berger was modest and rejected.
However on September 30, 1938 he was forced by Nazi officials to retire the next day. After a series of further tragedies, Berger committed suicide in 1941. He was twice considered for the Nobel Prize, but the Nazis prevented it from being awarded and accepted. By contrast, in England two EEGs labs before the war had grown to 50 by the end because of the usefulness in diagnosing brain injuries.
In 1962 the american Dr Joe Kamiya’s report changed everything – that people could in fact learn voluntary control of their own brain waves. Brain wave feedback training was heralded primarily as promoting relaxation and mental creativity. This was the first case in the Western world of EEG biofeedback training, and it began with control of Alpha waves.
Brain wave studies of meditation established that meditators could exert profound control over their brain waves, and brain wave feedback was thought to make possible an “instant Zen” experience. Speculations became confused with claims, and by the late 1960s rapid and exaggerated media attention ensued. This only disturbed the conservative authorities of the medical, psychiatric, and psychological communities involved. As a result the Alpha brain wave feedback movement went underground by the mid 1970s, and most brain wave training fell into obscurity as just another fad spawned by the Psychedelic 1960s.
Until the late 1990’s brainwave biofeedback practitioners had been limited by grossly inadequate equipment, and knowledge of proper brain wave training protocols. Only a few years ago an EEG system was ludicrously expensive, time consuming and only in hospitals or research centers using large MRI brain scanning. Biofeedback was limited to the peripheral modalities.
In the USA in 1989, Peniston and Kulkosky reported a stunning research result in which stage 4 alcoholism (with a long-term history of treatment failure) was essentially fully re mediated in some Vietnam veterans by a treatment program which included alpha training as a primary component. This result was so incredible that initially it was given essentially no credence by the scientific community.
What is most striking is the fact that these early results have held up in follow-up over the subsequent ten years, which takes us almost up to the present. The work has also been replicated in a number of other studies, and has been extended to other drugs of choice. Together, these results are giving rise to a reappraisal of alpha training, now called alpha-theta training because of the inclusion of even lower frequencies in the reward, namely the theta region of EEG is an acronym for Electroencephalograph – This is a recording (“graph”) of electrical signals (“electro”) from the brain (“encephalo”).
They are made on chart paper that moves underneath pens that are connected to galvanometers that read the electrical signals from electrodes on the scalp. These electrodes do not send any electricity to the person. They only receive electrical signals naturally generated by the brain.frequencies (4-8 Hertz).
Pagi ini saya baru sadar, bahwa penyakit lupa Sang Pembantu memang menyebalkan. Entah lupa pura2, atau lupa beneran. Belum lagi kalo udah pengen pulang kampung…, padahal baru balik dari kampung.. Widiiih seru kan..?
Kalo kita marah2.. kita sendiri yg kena Energi Balik alias Energi kinetik dari marah2 kita sendiri… Duuh gmana ya..
Saya pasangin aja CD Brain Booster dan Bowl Of Miracles 3..bersamaan. Baru 5 menit, Sang Pembantu sudah terlihat tenang.., ngambek2 terlihat berkurang juga..mungkin lebih relax.
Nah, selebihnya biar frekwensi suara masuk dalam otaknya lewat telinga/mau gk mau didengerin, krn saya pasang via audio system rumah…utk meningkatkan fungsi otaknya.
Hasil yg sudah nyata…sang pembantu sekarang bisa baca buku lebih dari 100 halaman tanpa paksaan. Pustaka buku dirumah pun sudah dijelajahinya..
Terima kasih Tuhan, dikirimkan Sang Pembantu yang membantu saya dalam membuktikan bahwa frekwensi tertentu dgn Entrainment dapat meningkatkan fungsi otaknya, sehingga Sang Pembantu jd lebih pintar, baik dan gemar membaca.
Hmm…tinggal masalah hatinya…?
Well maybe later on. Saya akan coba gali lagi sebagai bahan baru penelitian dan uji coba saya.
Semoga info ini bisa membantu atau sedikitnya berbagi pada sesama Ibu2 atau Bapak2 yang kewalahan dengan sifat lupa Sang Pembantu atau ..anggota keluarga kita yang kadang membuat suasana rumah jadi sangat kurang nyaman.
Ini contoh Science For Humanity…dimana seorang peraih nobel gelar kaki lima, untuk memberikan penjelasan ttg fisika kepada masyarakat. Banyak sekali ditemui, bhw kita2 SANGAT tidak paham apa yg terjadi dimuka bumi, kecuali liat di TV atau sedikit artikel.
Akhirnya menghasilkan suatu komunitas yg kurang berilmu. Biasanya pada subjek yg kurang berilmu, mudah sekali menggunakan emosi alias kurang rasional.
ILMU TIDAK HARUS DARI SEKOLAH SAJA, ILMU ADA DISEKITAR KITA.
BAGI MEREKA YG MAMPU GALI ILMU SE BNYK MUNGKIN,
BAGIKAN KEPADA YG BERTANYA.
BAGI YANG SUDAH BERILMU DAN DIEM2 AJE… TERNYATA SANGSI HUKUM DUNIA AKHIRAT NYA ADA LHo
BAGI YG SKEPTIS DAN SINIKAL HM…. UDAH GAK MENCARI ILMU, SINIS, SKEPTIS..GEMANA MAU BEBAGI ILMU
Kami bukan Psikolog, kami peneliti optimalisasi otak. Yang mau gak mau bergabung bersama rekan2 di US yang Psikolog, PsychoScientist, NeuroScientist, dan SocioScientist. Kami sendiri dari bebagai bidang ilmu. Oke intinya artikel ini dibuat ada bbrp email masuk yg menanyakan mengenai hal diatas…PENYAKIT JIWA DI SEKOLAH..
Dari kasus yg kami tangani..secara kerja optimalisasi otak, rentan sekali anak2 atau siswa/i di usia SMP hingga SMU untuk TERGODA menggunakan NARKOBA. Pd umumnya anak2 atau siswa/i akan menggunakan agar diterima dikalangan nya. Dicoba sedikit biar jadi MINGLES atau NYAMBUNG dengan teman kelompoknya dst dst…ini biasanya urusan psikolog dan sosiolog.
Utk kami pekerja optimal otak, hny dapat mengingat saja apapun yg dikonsumsi baik itu ZaNaX, Koplo, DumoLit, atau even..cimeng..alias ganja. Akibatnya dalam sel2 otak terjadi pelengketan..kayak kotoran yg diselokan item2..gitu deh…ada di otak kita. Lama2 otaknya jadi gk enteng lagi atau gak encer lagi krn bnyk si hitam2.
Nah..pil2 tadi itu dikonsumsi utk pasien penyakit syaraf atau jiwa, nah apabila anak2 atau siswa/i menggunakan tanpa dosis atau asal aja biar “ASIIk Gitchu Loooh” yg ada malah jadi sakit jiwa….
Gk percaya…?
Coba cari data…siapa yg kl kebanyakan ngiprit..jadi paranoid…?
Nah itu udah ciri2 orang gangguan mental. Kenapa yaaa karena tadi sel2 otaknya kena “Pelengketan kyk dari GOT yg hitam2..itchu loooh!”
Yaa liat pocong lah…yaaa denger suara-2 manggil lah…..yaaa marah2 yg ada juntrungannya lah….yaaa ujug2 melooow sendiri lah….yaaaa merasa paling merana sedunia lah….ya ngerasa di musuhin temen lah atau dimusuhin guru…yaa ngerasa bnyak yg naksir lah ….widddiiiiiii banyak deh..
ADa baiknya coba berkunjung ke Rumah Sakit Narkoba Dhramawangsa…seru! Ada yg mau bunuh diri krn “Horny”… atau “telanjang..atau kemaluannya..difoto-2in… terus dikirim via HP”
Ini bnyk terjadi disekolah..dari SD kls 6 sampe Univ semester 5… Jadi gak usah heran atau marah sama temen2 yg aneh…atau sok pecun atau sok PEDE sok Preman atau sok GERMO..
… krn sebenarnya itu bukan mereka… Itu bisa terjadi karena efek obat PLUS kondisi ekonomi atau keluarga yg tidak kompromi. Jadi Temen2 kita ini merasa ada di lorong panjang yg gelaaaaaap gak ada ujungnya…jadi gk bisa tidur lah…atau tidur melulu lah…atau atau yang lain…
Semoga tulisan sedikit ini dapat memberi sedikit inspirasi bagi masyarakat yg bertanya via email saya.
Oya..jangan takut dibilang “..GILA..” kl ke psikolog….Salah satu ciri khas orang gila adalah gk pernah mau berobat…merasa dirinya paling benar…orang2 sekitarnya yg gila! Mana lebih GILA..ke psikolg gak mau tapi ke DUKUN….? Laaah…! Toeenkk..!
Masyarakat modern ..psikolog atau psikiater adalah layaknya salon otak.. Brain booster adalah ..tempat fitness otak.
Terima kasih atas kepercayaan yang diberikan kepada Team Brain Booster oleh wartawan media cetak maupun media eletronik. Terima kasih kepada sekolah2 hinga Perguruan Tinggi yang menyempatkan untuk mencoba dan melihat bagaimana cara kerja BRAIN TRAINING bagi para siswa-2, mahasiswa/i, guru, dosen hingga para kandidat master.
Terima kasih telah membuka diri untuk menyambut kehadiran teknologi ini, yang pada akhirnya bermanfaat seumur hidup. Dan terima kasih telah memberikan laporan atas perkembangan yang dirasakan. Benar-2 memberikan semangat kepada kami para peneliti baik di RUMAH SEHAT maupun di US, dan UK.
Terima kasih atas sambutan atau tawaran untuk membuka cabang di daerah, maka bersama ini kami mohon doa restunya agar BRAIN BOOSTER TRAINING CENTRE dapat hadir lebih dekat kepada masyarkat agar lebih mudah terjangkau.
Memang terasa lamban persiapan kami, dikarenakan teknologi yg digunakan secara hati-2 agar tidak TERBAJAK yg dapat berakibat PUTUSNYA hubungan KEPERCAYAAN dari rekan2 peneliti di luar negri untuk berbagi kemajuan teknologi yang sangat bermanfaat bagi umat manusia ini.
HIngga saat ini, masih banyak manfaat yg belum kami kembangkan antara lain adalah MEMERANGI ALZHEIMER dan DIMENSIA. atau PIKUN.
Dengan segala kerendahan hati, sekali lagi kami ucapkan terima kasih, semoga karya kami yang tidak seberapa ini dapat bermanfaat bagi masyarakat khususnya bangsa Indonesia demi kemajuan anak bangsa menghadapi masa depan.
Terima kasih atas partisipasi khalayak atas hadirnya BRAIN TRAINING di Jakarta. Puji Tuhan … Alhamdulillah..hasil dari UAN atau Raport Kenaikan Kelas anak2 menunjukkan hasil yang sungguh menggembirakan. Selain mendapatkan beasiswa, atau juara kelas..yang terpenting adalah hadirnya TEKNOLOGI INI ..NYATA BERMANFAAT!
Selamat kepada para Ibu/Ayah yang berani dan gigih menerapkan teknologi ini pada anak2, sehingga akhirnya hasil yang nyata adalah bagian dari kerja keras dan perjuangan para Ibu/Ayah membuka peluang bagi anak, baik yang bermasalah atau tidak, untuk menjangkau masa depan. Masa depan anak2 kita akan jauh lebih berat dari masa2 kita para orangtua/guru.
Selintas BRAIN TRAINING ini terasa mahal..! Tetapi coba bayangkan bagaimana sinar mata anak ketika melihat raport dan hasil ujiannya membaik dengan signifikan! Ibu/Bapak Guru habis diciumi krn begitu bahagianya mereka melampaui masa2 sulit.
Jadi..apakah dengan Rp. 400,-/per hari terlalu mahal untuk investasi anak di masa datang? Apalagi dengan CD yang dapat dibawa pulang untuk menjadi teman belajar, perhatikan bagaimana anak2 tanpa disadari duduk di depan meja belajar. Bagaimana anak tanpa merasa hafal, tapi mampu menghabiskan semua pelajaran dengan angka minimal 80?
Tentunya semua ingin seperti anak2 diatas bukan? Kita hormati dulu para Ibu/Ayah yang selalu terbuka akan kemajuan teknologi. Merekalah yang memberikan kebahagiaan bagi kami para peneliti untuk tetap gigih berjuang membuat temuan2 baru. Mereka2 inilah yang menerapkan teknik ini lebih dari 3 bulan. Anak2 menjadi lebih tenang, lebih produktif tapiii…..tentunya tetap diawasi, diingatkan dan dibantu dalam proses belajarnya. Ingat TIDAK ADA SESUATUPUN YANG MANIS TERJADI SECARA INSTAN…SEMUA BUTUH PERJUANGAN..! Inilah manisnya hidup…
Terima kasih para Ibu/Ayah..selamat anak2..! Sambut masa depan dengan berani, cerdik dan strategik.
CD Music seri BB-07 atau seri ke 7 ini, dedicated atau diperuntukkan bagi orangtua yang mengalami MALIN KUNDANG SYNDROME dari para remaja. Alhamdulillah CD ini manjur.
Dampaknya anak, menjadi lebih kalem, gak marah2 lagi, terus mulai sedikit2 belajar. Dalam 2-3 bulan untuk 1-2x mendengarkan CD ini, anak lebih mudah focus, mudah memahami pelajaran dan yang sudah2 ..udah pada jadi juara tuh..!
Hayuh siapa yg ngak pengen anak jadi baik..juara pula…well minimal baik, sopan dan mau belajar. Masalah juara atau ngak yaa tergantung juga orangtau dalam membantu anak pada saat belajar atau berdiskusi akan kesulitan2nya.
Oiya..dalam CD ini terdapat suara yang memicu agar gelombang otak terlatih sesuai dengan ukuran konfigurasi keseimbangan kedua belah sisi otak atau disebut hemisphere. Setelah kedua sisi seimbang, anak akan jauh lebih mudah dalam belajar, menghafal dan focus.
Nah, dalam terapi CD music ini juga diselipkan ayat2 suci Al Quran, yang tidak terdengar oleh anak, jadi anak hanya mendengar alunan music ABG yng didalamnya ada terapi gelombang otak dan alunan ayat sci yang ber-energi. Krn ayat2 suci tsb walau tidak dipahami bahkan tidak terdengar memiliki energi yang mampu mem-nyeimbagnkan energi hati pikiran dan jiwa anak.
Harga Rp. 350.000,- (sesuai dengan standard international yang 39.9USD)
Harga in kelihatannya mahal, tapi dengan biaya ini mampu men-terapi seluruh anggota keluarga. Hanya saja JANGAN KESERINGAN, kalau tidak punya budget untuk membeli buku, karena efek samping terapi CD BRAIN MUSIC ini anak akan selalu minta buku dengan informasi baru, karena otak siap bekerja dengan meminta informasi yang baru, bukan yang sudah ada dalam memori.
Terima kasih kepada masyarakat yang telah membantu lahirnya teknologi baru Brain Entrainment Technology di Indonesia, yang telah terbukti meningkatkan kualitas berfikir dan pemahaman otak anak dalam belajar.
IBVA has been developed over 30 years of research. In the 1980s the system was hardwired and could fit into a briefcase. Now is it a miniature recording interface that can fit in your pockets. The software has always been dependent on CPU speeds, so now its much faster !